twitter
rss

Bună seara!

Mai adaug câteva fotografii la cutiuţa cu amintiri într-un colaj-rezumat al săptămânii. A fost distractiv şi sper că şi puţin instructiv. Orice ieşire împreună ne face bine şi creşte coeziunea grupului.
Mulţumesc tuturor participanţilor, copii, părinţi sau parteneri implicaţi!































 

 





Vacanţă plăcută şi sărbători liniştite tuturor!(Avem liber şi a treia zi de Paşti) 

Mâine ne vedem la ora 9, dar dacă plouă la fel ca astăzi renunțăm la ieșirea în oraș și ne continuăm activitățile în clasă. Să aibă la ei bani pentru transport totuși (3 lei).
Up-date: revenim pe la ora 12, mi-am propus să vizităm şi filiala bibliotecii V. A. Urechia din cartierul Ţiglina 1, nu vă îngrijoraţi dacă întârziem puţin.

Aştept în continuare mesajele dumneavoastră. Trebuie să transmit numărul de elevi.
Mulţumesc!

Bună ziua!
Vă rog să îmi trimiteți un mesaj de confirmare (telefonic) pentru activitatea de joi.

Care eşti tu, în acest copac – Un test psihologic simplu

Autorul acestui test este celebrul psiholog britanic Pip Wilson, un expert în lucrul cu persoanele cu tulburări de comportament, un expert în învățarea experiențială şi în dezvoltarea inteligenţei emoţionale. Acesta este unul dintre celebrele sale teste care a fost inițial conceput pentru elevi, cu scopul de a verifica cât de bine se descurcă la şcoală. Cu toate acestea, mai taziu acest test s-a dovedit a fi foarte relevant şi în cazul adulților.
Testul ne ajută să recunoaștem şi să consolidăm starea emoţională dorită şi chiar, într-o anumită măsură, să ne consolidăm poziția în societate.
Fiecare dintre oamenii mici din copac au o stare de spirit diferită şi au o poziţie diferită.
În primul rând, identifică omulețul care consideri că seamănă cel mai mult cu tine. După aceea, alege omulețul cu care ţi-ai dori să semeni. Cu alte cuvinte, alege cine eşti şi cine ţi-ai dori să fii.  
5
Acestea sunt rezultatele testului:
În cazul în care ai ales omulețul cu numărul 1, 3, 6 sau 7, această alegere te caracterizează că fiind o persoană motivată, care nu se teme de nici un obstacol în viață.
Dacă ai ales omulețul cu numărul 2, 11, 12, 18 sau 19, acesta te caracterizează ca fiind o persoană comunicativă, care este gata oricând să ofere un sprijin prietenilor săi.
Alegerea cu numărul 4 te definește că fiind o persoană cu o poziţie stabilă în viaţă, o persoană care dorește să realizeze cât mai multe, dar fără să depăşească dificultăţile care pot să apară în cale.
Omulețul cu numărul 5 este mereu obosit, slab, nu are suficientă forţă de viaţă.
În cazul în care ai ales numărul 13 sau 21, această alegere te definește că fiind un pic reținut; de multe ori ești expus unor probleme interne şi eviți comunicarea frecventă cu oamenii.
Omulețul cu numărul 8 gândește pentru el însuși și se scufundă mult prea des în propria lui lume.
Omulețului cu numărul 9 îi place să se distreze şi este un omuleț fericit.
În cazul în care ai ales numerele 10 sau 15 te adaptezi cu succes la viață și te afli într-o stare emoțională optimă.
Omulețul cu numărul 14 se află cuprins de un colaps emoțional. Cel mai probabil ești expus la o criză interioară.
Omulețul cu numărul 20 este, de obicei, alegerea unei persoană cu o foarte mare încredere în sine. Ești un lider natural și dorești că oamenii să-ţi asculte întotdeauna părerea.
Ai ales omulețul cu numărul 16? Ai obosit încercând să tot sprijini pe cineva, dar nu ai observat asta?
Tu îmbrățișezi omulețul cu numărul 17 – în acest caz, ai tendința de a te evalua ca  fiind un om înconjurat de atenție.
A fost distractiv să descifrăm legătura dintre omuleţi şi personalitatea noastră la ora de dezvoltare personală. Uneori e dificil să ne gestionăm emoţiile, dar cunoaşterea şi asumarea lor ne poate ajuta în relaţionarea plăcută cu cei din jur.

Bună seara!

După atâtea concursuri, merităm o mică pauză şi câteva activităţi recreative. Aşadar luni suntem prezenţi în parcare la ora 11:30, pentru a pleca la 11:45 către cinema. Ne întoarcem aproximativ la ora 14. Cei care nu au plătit încă transportul să vină cu 3 lei. Copiii care au ochelari să nu-i uite acasă.
Marţi plecăm de la ora 8 şi ne întoarcem pe la 10.
Pentru miercuri ne trebuie nişte materiale, şi anume: un ou de polistiren, o cutie cu bolduri, paiete.
Dacă ne ajunge timpul îmi doresc să facem nişte amenajări eco şi am nevoie să mă ajutaţi aducând  un bidon de plastic  tăiat acasă şi vopsit, astfel încât rezultatul să semene cu un animăluţ simpatic ca  în aceste imagini, de exemplu.





Vopseaua trebuie să reziste la apă, iar florile pot fi muşcate, petunii, crăiţe ca în imagini sau orice specie rezistentă atât în interior, cât şi la factorii mediului exterior.  Am văzut în piaţă la 3 lei bucata, dar puteţi să aduceţi şi de pe la ţară (cine poate). Plantarea o facem noi la şcoală, dar aduceţi lopăţele de plastic.
Joi mi-ar plăcea să mergem să vizităm o ludotecă, unde timp de două ore copiii vor participa la diverse jocuri axate pe dezvoltarea inteligenţei emoţionale sub îndrumarea unor psihologi. Detalii găsiţi aici. Ne-ar trebui din nou transport şi nu încap mai mult de 15 copii în spaţiul celor de la Egosano. Revin cu eventuale clarificări sau modificări ale programului.
Temele pentru vacanţă nu vor fi multe. La matematică mai sunt exerciţii nefăcute la pag.93-96 şi mai verificaţi din urmă. La CLR să citească din nou ceva de prezentat la şcoală.

Câteva activităţi, în special de pe tărâmul geometriei: